qu'est-ce que l'eau?

Durant toute cette période les élèves travaillent sur l'eau et vont essayer de découvrir ses différentes propriétés. 

En première séance nous avons manipulé l'eau:

 " quand ça coule, ça fait des petits ronds dans le bac".

On l'a versée d'une petite bouteille dans une grande bouteille!" "elle mouille, elle éclabousse"

Vendredi, il fallait retrouver l'eau du robinet parmi différents verres. Attention! ils ressemblent à l'eau mais n'ont pas la meme odeur, ni le même goût!

Pour cela vos enfants ont cherché et ont mis de coté: l'eau au vinaigre blanc, l'eau à l'amande amère, l'eau au bicarbonate de soude, l'eau salée, l'eau sucrée....

      Mardi, nous avons découvert  les propriétés de l'eau et Christine a organisé un bain collectif pour les bébés de la classe.

 

Jeudi, nous nous sommes souvenus que la glace avec la chaleur de nos mains fondait, et que la neige dans la classe devenait de l'eau. Mais comment faire pour que l'eau devienne de la glace? "facile, Maitresse on la met au frigo!... Ah, non, ce n'est pas assez froid, on la met au congélateur!"

Alors, pour finir notre étude nous avons fait des glaces à l'eau!